先日ホームページで紹介した６年生の理科の学習。
　同じ活動で、今回は１組バージョンです。

　１年生の国語の学習で「サラダでげんき」です。
　この時間は、「りっちゃんとお母さんはサラダを食べた後、どんなことをはなしたでしょうか」という問いに対して、自分の考えをワークシートに書き込み、グループ内で発表をしていました。

　運動会に向けての３年の練習の様子です。
　団体演技の練習の一コマです。本番での子どもたちのがんばっている姿を楽しみにしてください。

　４年生の図工の学習です。「文房具ザウルス」というテーマで、いろいろな文房具を組み合させて恐竜のような生き物に見立てて、線で表すという活動をしていました。
　子どもたちは文房具を組み合わせて作った形をタブレットに写真で残し、それを見ながら画用紙に線で表していました。

　今日の児童集会は「聖徳太子ゲーム」をしました。
　第1問　「く」と「も」の一音を２人が同時に言って、その音を聞きわけて「くも」という正解を見つけます。
　第３問からは、３文字のことばになり、同時に言った３つの音を聞きわけて答えを考えます。私にとってはなかなか難しかったんですが、子どもたちは結構正解していたので驚きました。