つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

5年生★国語科

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国語科の学習で習字の学習をしました!
「成長」という字を書きました。
バランスが難しようでしたが、自分の字と向き合い、集中して字を書く姿が素晴らしかったです。
誰も口を開くことなく、静かな教室でした。
集中できている証拠ですね!

12月19日給食

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今日の献立は、きびなごてんぷら、含め煮、焼きかぼちゃの甘みつかけです。

図工の学習(4年生)

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図工の作品の仕上げにニスを塗りました。
のこぎりやトンカチを使った制作作業はとても大変でしたが、完成すると嬉しそうな表情が見られました。ニスが乾いて、作品を持って帰ることができるのを楽しみにしているようでした。

12月18日給食

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今日の献立は、カレーうどん、はくさいのおひたし、スライスチーズです。

12月15日給食

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今日の献立は、鶏肉と野菜の煮もの、じゃこ豆、かぶのゆず風味です。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
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