【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

図書室の充実

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図書館司書の先生から

図書室の充実に向けて、
図書館司書の先生が、
1年生に向けて手品を披露してくださりました。
「図書室は、楽しいところだよ」
ということを伝えるために取り組んでくださっています。
手品が終わると、お礼の気持ちを伝え、集中して本を読んでいました。

3年生 理科

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電気を通すもの、通さないもの

電気を通すものと通さないものについて実験をしました。
グループになって、空き缶や輪ゴム、鉛筆など、電気を通すものと通さないものについて、考えていました。

1年 算数2

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最後に指導者が3つの方法を師範し、皆同じ答えになることを確かめました。水のかさの比べ方がわかりました。

1年 算数

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ジュースと野菜のペットボトルでは、どちらが多く入るか、その確かめ方を考えました。同じマスの入れ物に移し替える方法と、一方の中身をもう一方に入れてみるという方法が子どもたちから出ました。自分がやりたい方法で確かめをしました。実際に自分達でやってみる経験が、2年生のlやdlという単位で比べるという考えに結びつくのです。

自主学習ノート交流会

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各学年から
自主学習ノートを持ち寄り、研修会を行いました。
よりよい自主学習について、みんなで意見を出し合いました。
また、教育委員会より指導主事の先生方が来られ、本校の取り組みについてお褒めの言葉をいただきました。
これからも学校全体で取り組んでまいります。

ご家庭でご協力いただくことも多々あるかと思います。 
どうぞよろしくお願いいたします。
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学校行事
1/8 冬季休業終了
1/9 始業式 11:40頃下校
1/10 給食開始 発育測定6年
1/11 発育測定5年 社会見学3年(雨天決行)

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校安心ルール

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

教育環境整備

双方向通信「Teams」

PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり