１０月１５日の運動会に向けて、それぞれの学年で運動会の練習が始まりました。

３，４年生は、先日のダンス講習会で、教えていただいたダンスをアレンジしながら踊ります。

運動会本番を、お楽しみにしてください。

１年生が、音楽ので、「鍵盤ハーモニカ」を使って音遊びを行いました。

鍵盤ハーモニカの演奏は、小学校では初めての活動になります。

先生のひくピアノ伴奏に合わせて、高い音、低い音、長い音、短い音など、自分の思いにあった音を演奏しました。

２年生が国語科で、「ニャーゴ」の学習に取り組んでいます。

本日の学習では、これまでに読み取ってきた各場面でのネコの気持ちを考えながら、ネコになったつもりで日記を書きました。

上手く本文の会話文などを引用しながら、ネコの日記を書くことができています。

9/20(水)の５時間目、５年生の教室で、算数『分数』の研究授業を行いました。

分母が異なる加減計算の計算で、通分することによって、分母同士が同じになって、計算できるという一通りの見通しをもつことによって、計算できると導けました。

放課後は、教職員の授業力を高めるための研修会を行いました。

9/20(水)３・４時間目多目的室で、４年理科『とじこめられた空気』の学習を行いました。

はじめに、ポリ袋に空気を入れ、その感触や押したときの手ごたえを感じてみました。

その後は、空気でっぽうを使って、前玉と後玉の飛び方や手ごたえを体験してみました。後玉の位置を変えたり、押し棒の長さを変えたり、押し棒を押す勢いを変えてみるなどし、表にまとめました。

より遠くに飛ぶために、様々な方法を比べながら、実体験しながら友達と見つけ出すことができました。