理科の「大地とつくりの変化」の学習で、小石・砂・粘土・水が入ったペットボトルを見て、水のはたらきによる地層はどのようにしてできるのかを調べました。
子どもたちはペットボトルを見て、「すごい、何日か経つときれいに小石・砂・粘土・水に分かれるんだ」「よく見てみると、重たい小石から順に沈んでいるな」など、積極的に友だちと意見交流をして学習に取り組む様子が見られました。
次の理科の学習も楽しみですね！

　人権学習週間最終日です！
あるクラスではタイについて勉強をしていました。
いろいろなタイ料理について学んだり、タイ語でじゃんけん大会をしたりしていました。

　人権学習週間として違う国の人や文化について学習しました。
食べ物や服装、特別な決まりごとなどで日本とは違うことがあると「もしこんな転入生が来たら」という形で話をしました。
手でご飯を食べる、ヒジャブという布を頭に被るなどを聞いて「えっ」「なんで」という反応がありました。
しかし、それらがおかしいことかという問いかけに対しては「そんなことない」「みんな違うところがある」「理由があるから」と子どもたちは人それぞれに違いがあることを理解していました。
これからも、誰とでも楽しく、仲良く過ごせる人間関係をつくっていってほしいです。

あるクラスでは、「今日のあいさつは、サワッディー、ラーコンです。」とタイの挨拶をしていました。

また、給食時間の食文化クイズのポスターが、各学年の廊下に掲示してます。

いろんな国の言葉や文化を知ることから、みんなも自分も大切にできるきっかけになるといいね。

昨日7日（火）に、劇団影法師（げきだんかげぼうし）の『鶴と亀』と『西遊記』の影絵劇を鑑賞しました。
「うわぁ！きれい。」「おもしろい！」
みんな、夢中になってみていました。
たくさんの【きれい、おもしろい、たのしい】と感じたことが、みんなの生活に繋がりますように。