２限目終了後、保健委員会より、教室の換気を促すアナウンスがありました。集会でもお話させていただいたように、この時期に学年休業等になればリカバリーが大変です。

校長室もしっかり換気しました。
保健委員の皆さん、明日からもよろしくお願いします。

１年生の書写の授業では【天地】を制作していました。
『春の海』のBGMをバックにそれぞれが自分のペースで書き進めていました。
先生が１回見本を見せる代わりに、何度も巻き戻して確認できる映像を見ながら、納得がいくまで書くことができることはいいことですね。
そして、半紙に書かれた作品を１枚、１枚スキャンしてだれもが自身のパソコンで閲覧し、最終的にFormsで投票を行うそうです。
『春の海』を聞くと、はやくお正月になってほしいと願ってしまいました。

２年生の数学ではチャレンジテストに向けて分割授業で弱点補強を行っていました。
当たり前のことかもしれませんが、少人数でグループで学習をしていても私語などなく、互いに協力して学習していることが印象的でした。

３年生は朝から実力テストを受験しています。
１学期の様子では受験生のような雰囲気があまり感じられませんでしたが
大きな行事も終わり、前回の期末テスト同様、緊張感が感じられるように
なりました。受験はゴールではありませんが、中学生の皆さんにとっては
本当に大きな挑戦になるかと思います。
毎日の積み重ねが実を結びますので、この先に続く人生のためにも、継続
することを大切にしてください。

４限目、１つのクラスが２つのチームに分かれて別々の教室で授業をしていました。一方は、基礎的、標準的な問題を学習するチーム、もう一方は、入試問題などのハイレベルな内容を学習するチームでした。学習していた一次関数は、得意と苦手に分かれやすい学習なので効果的だと思います。

自分の理解に合った学習内容から始め、少しずつ難しい内容にもチャレンジしてください。