ひらがな学習の次は、カタカナの学習です。
初めは、先生と一緒に指差ししながら、次はプリントの見本をなぞりながら、そして鉛筆を持って自分で書けるように練習していきます。

算数の時間、もう一方の辺の長さを求める方法を学んでいます。
より簡単に、より早く正確に求める方法は？

午前中の外国語、午後からの社会の学習の時間です。
社会では、タブレットを使って、日本全国のうまいもの（？）調べでしょうか。

芝生の強み、昨日の雨にも関わらず、運動場で全校朝会を行うことができました。
今日から教育実習に来ることになったK先生の紹介や給食委員からは塩分の摂りすぎ注意のお知らせも。

おりおのジュニアバンドのメンバーから、9月27日（水）15:30 多目的室であるミニコンサート♪の　PRもありました^_^

大豆入りキーマカレーライス（米粉）
きゅうりのサラダ
洋なし（カット缶）