グラフの傾き、切片、座標等を問題文の中から読み取り、１次関数の式を求める学習です。

日本の人口に関する単元です。教科書や地図帳に掲載されたグラフ等の資料を活用しながら、分かったことがらをワークシートにまとめ発表しました。

文化発表会に向け、合唱に取り組みました。ハミングで発声法を学んだのち、３部合唱に挑戦しました。

立候補者と応援演説者が登壇しました。力強い演説でした。

朝鮮半島の地理について学びました。
生徒たちの活発な発言が印象に残りました。