夏休みの宿題（発明レポート）の構想を練っています。先生に助言を求める生徒もいます。

25メートル、50メートルを何本も泳ぎ、泳法の習得をめざしました。

先生お手製の動物カードを用いて、楽しみながら学べるゲームを前時までに考え、班の代表が発表しました。挙手の結果選ばれたゲームに取り組んでいる様子です。

教科担当の先生が作成したカードを用いながら、動物の分類について楽しく学んでいます!

夏休みの宿題の説明を兼ねた鑑賞の授業です。ムンクやダ・ビンチ、ミケランジェロの絵画や生徒作品を鑑賞しました。