校長先生から、
１２月４日〜１０日までの「人権週間」についてのお話がありました。

人権とは、

〇すべての人は、すごしやすく安心してすごすことができる。

〇すべての人は、生まれた時から自分らしく、ありのままに生きることができる。

ということです。　


人は一人一人、全員ちがいます。
ちがうということをお互いに認め合えないと、
ちがいを楽しむことはできません。

ちがいを楽しむためには、
一人一人が大切な存在であるということを
しっかりと理解することが必要です。



明治小学校　人権宣言

「すべての人にとって、
明治小学校の生活がすごしやすく、
安心できるものになるように
助け合いましょう」

2つめの教科は社会科です。

画像は5年2組と6年2組の様子です。

大阪市立の小学校では、全市一斉に3年生〜6年生に対して、「大阪市小学校学力経年調査」を実施しています。今日は国語科と社会科の調査が実施されました。

調査の目的は、
○　児童及び保護者が、自身及び子どもの学習理解度及び学習状況等を知り、目標を持って主体的に取り組めるようにする。
○　各学年で統一した問題を実施することにより、児童一人一人の学習理解度及び学習状況等を客観的・経年的に把握・分析し、学校における授業改善や児童一人一人に応じた指導の充実等を図る。
などとしています。

画像は3年3組と4年1組の国語科の調査実施の様子です。

3年生にとっては初めての経験になりますが、どの児童も粘り強く取り組んでいました。

いよいよ、
子ども達が待ち望んでいた
PTAイベント「逃走中　〜 run for memory 〜　」の当日になりました。

まずは低学年の部が、
３つのハンターボックスからハンターが飛び出した瞬間から始まりました。
（ハンターは保護者の皆様です）

逃げられる範囲は、
運動場と体育館の運動場側の通路です。

途中で、
綱引きやキーワード集めのミッションがありましたが、
どのミッションも見事クリアし、
校長先生にカギを開けてもらって
学校の隣にある阿波座南公園までエリアを広げて楽しみました。

PTA冬イベント、後半は高学年でした。

同じく、３人のハンターが走り始めるところからスタートしました。

途中のミッションでは、
偶然選ばれた１６人が、
４人チームで、中当て形式でボールをハンターに当てるというゲームや
低学年の部と同じくキーワード集めがあり、
最後は校長先生にカギを開けてもらい、
阿波座南公園でも逃げ回りました。


今回のイベント開催にあたりましては、
安全性を第一に、
子どもも大人もドキドキワクワできるイベントであることを目指して、
PTA役員の方々が数か月かけて何度も打ち合わせを重ねていただいたからこそ、
目指していた以上の、安全で楽しい活動になったのだと思います。

また、
ハンターや見守りスタッフとして大変多くの保護者の皆様のご協力をいただきました。

本当にありがとうございました。