今日は、高学年の作品鑑賞の日です。

作品を見ながら

「お話の絵、すごい工夫してるなあ」
「プリン本物みたい！チョコバナナもついてるやん♪」

と、みんなの作品の良いところや工夫しているところをたくさん見つけていました。

今日は、低学年の作品鑑賞の日でした。

上級生の作品を見て

「めっちゃすごい〜♪」「どうやって作ってるんやろう？」と友達とお話ししたり感想カードに感じたことを書いたりしながら楽しそうに見ていました。

「これ僕のお姉ちゃんの作品やねん♪」とお友達や先生に紹介している子もいました。

ケチャップライス、スープ、じゃがいものバジル焼き、牛乳

新献立の「ケチャップライス」です。ウインナー、ベーコン、たまねぎ、ピーマンをいため、ケチャップなどで味付けしています。お皿に盛り付け、混ぜてからいただきます。

今日から作品展が始まりました。

午前中は児童の鑑賞です。今日は中学年の子どもたちが作品を鑑賞しました。

「細かいところまでじょうずに描いてるね。」
「2年生のアイスクリームおいしそう！」
「6年生の将来の夢は僕と同じのがある・・・」など、
子どもたちはほかの学年の作品の上手なところや工夫しているところをたくさん見つけていました♪

てこの働きについての学習です。

おもりを吊り下げる場所が違うとき、てこが水平に釣り合うのはどんな時か予想を立てて、おもりの数を増やして実験します。

予想通りだったかな？