２年生の理科では、恒例の小テストをしています。

「しっかり書いてたね〜。」と私が言うと、平山先生から「僕は化学が専門なので、高校でも通用する力をつけています。」との頼もしい言葉が帰ってきました。

イイネ〜！
オッケ〜！オッケ〜！

保護者の皆さまへ

　本校では『みんなが笑顔で登校できる学校』を目ざしています。そのため人を嫌な気持ちにさせるとともに命をも奪うことがある『いじめ』については非常に重視し、早期発見・早期対応を心がけています。

　この『いじめ』については、保護者の皆さまが学生であった時代とは、定義は大きく変わっています。今の『いじめ』はどこの学校でも起こりうるものであります。もしも『いじめ』がゼロの学校があれば、それは見落としているのだと言われています。

　文部科学省のホームページにも出ている【いじめの定義の変遷】を以下に示していますので、ご一読いただき、認識を新たにしていただければ幸いです。

【下の文字をクリックしてください】 　

いじめの定義について 　

５月８日(月)からの来週の予定になります。

ご確認をお願いします。

令和5年度　5月月中行事

５月給食カレンダー

令和５年度年間行事予定

小野先生もチャレンジしましたが・・・
残念、無念。

一泊移住本番は、火を起こせた班だけがカレーづくりを開始できます。
どうする１年生！

練習あるのみ！
頑張れ〜！！

小さな火種はできたものの、なかなか麻ひもは燃えてくれません。
必死で風を送っています！
「フ〜！フ〜！」

ざんね〜ん。