左側の写真は家庭科の様子です。
今日もエプロン作成の続きをしました。
自分で決めたキャラクターをフェルトを切り貼りして作成しました。形が出来上がってくると、子どもたちの楽しさは膨らんでいきました。
右側の写真は図工の様子です。
今日も線描画を作成しました。A3の画用紙を４つの部屋に分け、迷路・円・様々な形・トンネル絵を練習描きをしました。その後、新しい画用紙を部屋分けせずに、練習した４つを自由に使い線描画を描きました。時間を忘れるほど子どもたちは集中して取り組んでいました。

理科の様子です。
今は「てこ」の学習をしています。支点と作用点の距離、支点と力点の距離を踏まえて、予想・実験を行いました。てこの腕が水平になる方法を算数の式を使って説明したり、言葉で説明したりなど自分の考え（予想）を発表しました。以前と比べると、自分の考えを発表する力がとても身についていると感じます。

本日は木曜日なので朝礼を行いました。
３年生が来週に学年末テストを控えているので、本日は小学生と１、２年生のみの朝礼となりました。３年生がいないと人数が少なく寂しくはありますが、学園歌も大きな声でしっかりと歌えていました。あと２か月もすれば３年生が卒業し、この風景が当たり前となります。今日の朝礼の雰囲気は、３年生がいなくてもしっかりやれるという意気込みを感じさせる雰囲気でした。

中学３年生の家庭科の授業で消費者の権利と責任について学習していました。
さすが中学３年生です。しっかり授業を聞き、プリントにまとめていました。
学年末テストまでもう少しです。
応援しています。

左側の写真は音楽の様子です。
今日も音符の意味やリズム、休符について学びました。子どもたちは、１小節に入るパワーが４であることを理解し、組み合わせを考えることができました。授業終わりの小テストは全員が満点を取りました。
右側の写真は歴史の様子です。
今日は、江戸時代の文化である、国学・蘭学・学校・塾について学びました。当時は様々な身分がありましたが、学校や塾で学ぶことで識字率が９５％となりました。子どもたちは、蘭学の外国語を解釈することで日本の文化が発展したことを知ることができました。