大阪くらしの今昔館へ行きました。今と昔の住まいや暮らしの様子などを見学しました。子どもたちはどれも興味津々な様子でした。

社会見学の様子です。

今日は円の直径の長さと、円周との関係について考えました。
班ごとで表にまとめて比例の関係があることに気がつくことができました。

「きらきらぼし」の曲を木琴、鉄琴、グロッケン、鍵盤ハーモニカ、マラカスなどいろいろな楽器を使って合奏しました。

「大和川のつけかえ」の決着がどうしてもつかないので、中立案を出すことになりました。実際、江戸時代の話し合いも同じように長期間の話し合いがあったそうです。