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1年生　たこあげ（1月19日）・・・１
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あいさつ運動（1月16日）・・・２

今日も一日、がんばるぞー(^0^)/　
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【お知らせ】 2024-01-17 11:10 up!

教員研修会（1月15日）

様々な困り感をもつ子どもたちについての理解を深め、心理面における適切な指導や支援のあり方、発達段階に応じたかかわり方を考える教員研修会を行いました。
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【お知らせ】 2024-01-17 11:10 up!

6年生　家庭科（1月15日）・・・１

雑巾作りに取り組んでいます。　
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【お知らせ】 2024-01-17 10:57 up!

6年生　家庭科（1月15日）・・・２

授業の様子です。　
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【お知らせ】 2024-01-17 10:57 up!

6年生　家庭科（1月15日）・・・３

授業の様子です。　
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【お知らせ】 2024-01-17 10:57 up!

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令和５年度　学校運営に関する計画
令和４年度学校関係者評価報告書
令和４年度　学校運営に関する計画（最終評価）
令和４年度　学校運営に関する計画

全国学力・学習状況調査

令和5年度「全国学力・学習状況調査」の結果
令和4年度「全国学力・学習状況調査」の結果

全国体力・運動能力調査

令和4年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」の結果ー分析から見えてきた成果・課題と今後の取組についてー

がんばる先生支援事業

令和4年度「がんばる先生支援」研究支援報告書

学校協議会

令和５年度第２回学校協議会報告書
令和５年度第１回学校協議会報告書
令和4年度第３回学校協議会報告書
令和4年度第2回学校協議会報告書
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お知らせ

文部科学大臣メッセージ（小学生のみなさんへ）
文部科学大臣メッセージ（保護者・学校関係者の皆様へ）
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PTA規約(加美東小)
５類感染症への移行後の学校における新型コロナウイルス感染症対策について【5月2日】
卒業式についてのお知らせとお願い
給食献立表における栄養価の記載誤りについて（お詫び）
令和５年度 学校給食費の取り扱いについて
新１年生の学用品【参考写真】
学習者用端末等を使う時のルール（1・2・3年生用）
端末の使い方
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