【今月の目標】時間を守ろう！　１０月1９日（土）は運動会です！
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4年　国語

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「広告を読み比べよう」

広告は、相手や目的を考えた作り手の意図があることを学習しました。それを活用して、他の広告について、どんな意図があるのか、誰向けなのか考え、なぜそう考えたのか、その理由と根拠を書きました。
【中学年】 2023-07-11 21:23 up!

4年　社会科

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大阪市の水道の歴史を資料から調べました。
【中学年】 2023-07-11 21:20 up!

6年　社会科

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貴族の暮らしぶりをNHK for school で確かめました。
【高学年】 2023-07-11 21:18 up!

1年　国語

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「おおきなかぶ」

役割を決めて音読したり、動作化したりしました。
【低学年】 2023-07-11 21:17 up!

1年　算数

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ひき算の問題をしました。絵をよくみて考える子もいます。
【低学年】 2023-07-11 21:10 up!

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令和4年度 全国学力・学習状況調査結果
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令和5年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付申請書
令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付報告書
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令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付報告書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

令和4年度 全国体力・運動能力調査結果
令和3年度 全国体力・運動能力調査結果

学校いじめ防止基本方針

大阪市いじめ対策基本方針（令和５年度４月改正）
令和５年度　大宮小学校　学校いじめ防止基本方針
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令和５年度　第１回学校協議会報告書
令和4年度 第3回学校協議会報告書
令和4年度 第2回学校協議会報告書
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がんばる先生

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令和4年度 運営に関する計画（最終評価）
令和4年度 運営に関する計画
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令和2年度 運営に関する計画

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非常変災時等による臨時休業
水害・土砂災害の防災情報（2）
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働き方改革

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