最後は手話をラジオ体操の音楽に合わせて表現します。

「せのび」「手話」「おぼえる・わすれる」「いま・むかし」「かぜ」「だいじょうぶ」など、たくさんの手話の表現を教えていただきました。

きこえない人とどうやっておはなしする？についてみんなで考えました。

子どもたちからは「手話を使う」「動きで伝える」「文字に書く」とたくさん発表していました。中には「心でつたえる」と答えた子もいました。

1年生なりに、伝えたい気持ちやわかろうとする気持ちを伝えることが大切なんだと考えることができました♪

はじめに、ジェスチャーゲームで体を使っていろいろな動きや様子を表しました。

「食べる」「しゃべる」「聞く」「ゆっくり泳ぐ」「めっちゃ暑い！」など思い思いに表現していました。

手話にもこのジェスチャーの表現が取り入れられていることを教えていただきました。

お話を聞いて、「わかったよ」「ＯＫだよ」の合図は声だとわからないので、とんがり屋根の形で「イエ〜！！」と表します。

手話について知っている子も知らない子も楽しく学んでいます♪

鯰江地域人権学習の取り組みで、手話エンターテイメント発信団　oioi　さんに来ていただきました。

1年生の子どもたちも体験学習として参加させていただきました。oioiさんは、きこえる人ときこえない人がいっしょに楽しめる世界をめざして活動されています。