後半は、車いすで校内を回りました。押してもらったり押してあげたりしながら、バリアフリーの大切さを感じることができたと思います。

大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターの方々にお越しいただき、車いす体験を行っています。
実際に乗ってみて、思った通りに進めなかったり、小さな段差が手強かったり、いろんなことを感じているようです。

「総合的読解力育成カリキュラム」の授業です。「映えスポットを仕掛けよう」の２時間目で、今日はパブリックアートの効果について書かれた文章の要約に取り組んでいます。

献立は、鶏肉と野菜の煮もの、じゃこ豆、かぶのゆず風味です。
ごはんが進むおかずばかりですね。今日もおいしくいただきましょう！

国語の書写です。
「人」の字を書きながら「はらい」を学習します。みんな、一筆一筆ていねいに書いていました。