昨日できなくても、今日はできるかも。跳び箱に両手をついた状態で、お尻を高く上げることを確認してから取り組みました。
　今日はたくさんの子達ができるようになりました。1.2段ができた子は少し段の高い跳び箱にも挑戦しました。
　最後に発表したい人はみんなの前で台上前転をして、みんなから良かった点を発表してもらいました。次回は、着地の時にもっとレベルアップするなど、それぞれの課題にチャレンジです。

色鉛筆を上手に使い、結果をノートにまとめています。

1/23(火)

6年生は金曜日の漢字検定に向けて、朝学習を始めました。クラスの半分以上が参加し、朝から熱心に漢字の学習に取り組みました。はじめにテストした時より、
点数が段々上がって来た人が増えています。子どもたちの中に「努力は必ず報われる」と言っている人がいましたが、本当にそうだと思います。残り少ないですが、
1問でも2問でも多く解けるようになればいいですね！また明日もがんばりましょう！

子どもたちは実験が大好きです。目を凝らして、真剣に示温テープの色の変化を観察しています。実験後、手で触れても大丈夫かみんな慎重に確かめ、声を掛け合い、協力して片付けができました。

１月２３日（火）

図工科では紙版画の学習を行っています！
今日は紙版画の背景となる絵を絵具を使って描きました！
テーマである海の生き物の絵を様々な様子で描いていました！
紙版画を重ねるとどんな作品に仕上がるのか！
楽しみです♪