１月１７日（水）３時間目、３年生は理科の学習で「じしゃくのふしぎ」の実験をしました。今日から、磁石を使った学習が始まりました。実験で使用するじしゃくセットを受け取り、みんなワクワクしている様子です。今日のテーマは、「じしゃくのつくものをさがそう。」です。運動場では、「鉄棒」、「うんてい」、「体育館の扉」など磁石のつく場所をたくさん探すことができました。驚いたことは、運動場の土から砂鉄を集めている児童がたくさんいたことです。みんな物知りですね！楽しく実験できました。次の実験もがんばろう。

　今日は、阪神淡路大震災が起きた日です。最近では、能登半島で大きな地震が起きて、まだ3学期が始められていない地域もあります。そこでは、給食はもちろんありませんし、食べ物も十分ではない状況だと思います。

　そんなことを考えると、食べ物があることや、給食が食べられることはとてもありがたいことです。

　どの学年も、その学年なりに知っていて、理解もしているようでした。食べ物を粗末にしないように、今日もしっかり食べました。

今日は、給食委員の子ども達が朝から正門のところであいさつを呼びかけました。元気な「おはようございます」の声が響き、気持ちよく１日をスタートすることができます。１月は給食委員会の子ども達が毎週水曜日にこの運動に取り組みます。

１月１７日（水）、今日の予定です。

絵はがきと切手（４年）
５時間目に４年生の学級で道徳の公開授業がありました。今日学習したのは「絵はがきと切手」。友達からの絵はがきが料金不足だったことを知らせるかどうか悩む子どもの気持ちを考えます。知らせたほうがよいのか、はがきをもらったことのお礼だけにしておいたほうがよいのか・・・。４年生の子ども達からもいろいろな意見が出て、自分ならどうしたらよいのか迷いながら考えていました。チャイムが鳴ってしまったので、最後の感想までは聞くことができませんでしたが、ワークシートを読むのが楽しみです。