手洗い、うがい、消毒、ソーシャルディスタンス等を心がけて、感染予防に気をつけましょう。また水分補給をしっかりとして熱中症にも気をつけましょう。

花さかじいさん 1年生

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むかしむかしあるところに…。
日本にはたくさんの昔話があります。先生が子どもたちにどんな昔話を知っているか尋ねてみると、1年生でも結構たくさん知っていました。今日はその中でも『花咲かじいさん』を読んでいました。
『ここほれ わん わん』
『かれ木に花をさかせましょう』
当然1年生の子どもたちもよく知っているお話です。挿し絵も見ながら、みんな自分が登場人物になった気持ちで読んでいました。

耐寒かけあし 全学年

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昨日から耐寒かけあしが始まっています。2時間目と3時間目の間の15分休憩に、全校児童で運動場を走ります。自分のペースで、できるだけ歩かずに走ります。今日は太陽の光が降りそそぎ、あたたかい中でのかけあしでした。みんな元気よく笑顔も見せながら走っていました。23日まで続けます。24日に淀川河川敷でミニマラソン大会をする予定です。まわりと競う必要はありませんが、自分の中でしっかり目標をもって頑張ってほしいと思います。

My_Best_Memory__6年生

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What is your best memory?
My best memory is our ーーー.

sports day
field trip
drama festival
entrance ceremony
school trip
art festival
camping trip
swimming meet
volunteer day
music festival
graduation day ……

happy valentine's day と答えている子もいました!

百人一首 4年生

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4年生の国語の学習に[百人一首]が出てきます。短歌は五・七・五・七・七の三十一音で表わされる短い詩で、千年以上前に日本で生まれました。百人一首は昔の有名な短歌を百首集めたもので、今でもかるたの形で多くの人に親しまれています。毎年、4年生の子どもたちは一生懸命に覚えたり百人一首大会を開いて楽しんだりしています。今日は先生に百人一首が全部載ったプリントを配ってもらいました。その中から印象に残ったものやお気に入りのものを見つけて、その理由を書いたり発表したりしました。短歌をリズムをつけて詠むのははじめ少し恥ずかしい感じがしましたが、だんだん楽しくなってきましたよ。

正五角形を作図しよう 5年生

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5年生の子どもたちが算数の授業で正多角形について学習しています。今日のテーマは[正五角形を作図しよう]です。どうやって作図したらいいのか、みんなで話し合いました。ちょっと難しそうです。わかっていても上手に説明することができません。でも少しずつみんなで解決していきます。まず円を描いて…、円の中心のまわりは360°だから…、5等分すればいいのかな…、え〜と一つの角の大きさは…、線で結んで…。コンパスと分度器を巧みに使いながら…、でもちょっとズレちゃったよ。これって正五角形かな。まあなんとなく正五角形でしょ。いやいやもう少し正確に…。みんなちゃんとした正五角形が描きたくて一生懸命になっていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/29 感謝の気持ちを伝えよう週間1(2月2日まで)
1/30 委員会活動
2/1 感謝の気持ちを伝えよう週間1(2日まで)
2/2 給食後13時下校