1年生 鯰江地域人権学習6

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「それでは、手話体操をやってみよう!」

ということで、参加していただいている地域の皆様や区役所、人権啓発推進員の方々と一緒に音楽に合わせて体操しました。

1年生の子どもたちも手話について全身で楽しく学ぶことができました

1年生 鯰江地域人権学習5

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最後は手話をラジオ体操の音楽に合わせて表現します。

「せのび」「手話」「おぼえる・わすれる」「いま・むかし」「かぜ」「だいじょうぶ」など、たくさんの手話の表現を教えていただきました。

1年生 鯰江地域人権学習4

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きこえない人とどうやっておはなしする?についてみんなで考えました。

子どもたちからは「手話を使う」「動きで伝える」「文字に書く」とたくさん発表していました。中には「心でつたえる」と答えた子もいました。

1年生なりに、伝えたい気持ちやわかろうとする気持ちを伝えることが大切なんだと考えることができました♪

1年生 鯰江地域人権学習3

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はじめに、ジェスチャーゲームで体を使っていろいろな動きや様子を表しました。

「食べる」「しゃべる」「聞く」「ゆっくり泳ぐ」「めっちゃ暑い!」など思い思いに表現していました。

手話にもこのジェスチャーの表現が取り入れられていることを教えていただきました。

1年生 鯰江地域人権学習2

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お話を聞いて、「わかったよ」「OKだよ」の合図は声だとわからないので、とんがり屋根の形で「イエ〜!!」と表します。

手話について知っている子も知らない子も楽しく学んでいます♪
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学校行事
2/1 委員会 世界の文化に楽しむ週間(9日まで)
2/2 大阪市総合研究発表会 給食後下校
2/5 全校朝会3年 あいさつ・集団登校強調週間