4年生は、算数で複雑な図形の面積を考えていました。これまで学習してきたことを活用して課題を解決していました。

1年生は国語の学習で、自分の物語を作っています。登場人物を考えて…さて、どんな物語ができるのかな。

３学期最初のクライミング発表日は、31日のお昼です。「クライミングやってるよ」とすでに頑張っている子もいます。

今日の給食はお正月献立でした。、ごまめや雑煮が出ました。雑煮のおもちを見て、国語科で学習している「かさこじぞう」の話になりました。おもちの用意もできないじいさまとばあさまの大変さを重ね合わせている児童もいました。

　１月１５日(月)の献立は、正月の行事献立の「れんこんのちらしずし・牛乳・ぞう煮・ごまめ」でした。
　以下が今日の給食の児童の感想です。
1年生
「ちらしずしののりが美味しかったです。」
「おぞう煮の具のもちが美味しかったです。」
2年生
「お家のおぞう煮より美味しかったです。」
「グリンピースは苦手やけど、ちらしずしに入っているグリンピースは食べれました。」
３年生
「お雑煮のお汁が美味しかったです。」
「ぞう煮のおもちがもちもちしていて美味しかったです。」
4年生
「ちらしずしのれんこんがしゃきしゃきで美味しかったです。」
「魚が美味しかったです。」
5年生
「れんこんがさくさくで美味しかったです。」
「ちらしずしが甘酸っぱくて美味しかったです。」
　　児童の感想を可視化したテキストマイニングも載せています。