保健室の前に、元気に過ごすためのアイデアカードを掲示しています。

「あ・け・ま・し・て・お・め・で・と・う」

の文字で始まるアイデアです！

あ…「あさごはんをしっかりたべよう」

ま…「まいにちはやねはやおきをしよう」

１０個のアイデアを実践して、みんな「元気な鯰江っ子」になろうね♪

食塩水とミョウバンの溶け方について実験をしました。

「まだ溶けてるよ！」「食塩は１３ばいも溶けた♪」
「ミョウバンはどうかな？」

手順を確認しながらスムーズに実験をしていました。

１月１７日（水）

阪神淡路大震災について考える時間を持ちました。「１２時にサイレンが町中にひびいた」という教材を読み、当時の被害の状況や被災された方、のこされた家族の話を聞き、命の大切さ、自分たちはどう生きるか」について考えました。

どの子も真剣に話を聞き、自分の考えを書いていました。

学校歯科医の先生、歯科衛生士さんに来校いただき　歯のみがき方について教えていただきました。

歯垢がのこっている部分が赤く染まる液をつけると、みがきのこしがあるところが一目でわかります。

「めっちゃあかい〜！」「うすくいろがついたよ」
など手鏡で確認しながらワークシートに色を塗りました。

前歯をみがくときは、鉛筆もちで小さく動かしたり、たてみがきをするとよいことを教えていただき、みんな上手にみがいていました。

体育の学習でもなわとびの練習を取り入れています。

前まわしとびや後ろ回しとびだけでなく、交差とび、あやとび、二重とびなど、色々な跳び方の練習をしていました。

瞬発力や持久力を養い、準備運動にも効果的です。

みんな楽しそうに取り組んでいました。