6月の生活目標【廊下・階段を正しく歩こう】

歩こうね!

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廊下階段を走らないように、看板を立てています。







出会い頭にぶつかったり、雨で少し濡れた時など走ると大変危ないです。「ゆっくり歩きましょう」と呼びかけています。

6年 図画工作

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「漢字の特徴を活かして、デザインを考えよう」

自分の名前から一文字を使ってデザイン画を描きました。

3年 書写

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初めての習字の時間は、校長先生から、書道具の名前や墨のすり方、筆の持ち方、運筆(始筆、終筆)などを教えていただきました。

続いて「二」を書きました。
最初に書いた文字と、最後に書いた文字では雲泥の差。
教室や階段踊り場に掲示しています。日曜参観でご覧ください。

4年 国語

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「ヤドカリとイソギンチャク」

共生する生き物について調べてまとめています。

2年 算数

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長さを測って違いを比べる問題に取り組みました。長さのたし算やひき算を使う問題です。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
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学校行事
2/2 薬の正しい使い方講座6年 教員研修のため給食後13:10下校
2/5 委員会活動 スクールカウンセリング
2/7 お話会2・4・6年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

お知らせ

しょくせいかつだより

学校安心ルール

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がんばる先生

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PTA校庭開放

「自主学習」達人への道

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

自主学習グランプリ

学校のきまり