6年生になって、走り高跳びの学習は初めてです。今日は、はじめの記録をとりました。中学年の時にも学習していたので、「あの時のことを思い出せー！」と声かけをしながら跳びました。みんなで応援したり、うまく跳べなくて落ち込んだり…でも、大丈夫！学習はこれからです。これからいろいろなコツを見つけて、今日の記録をぬりかえよう！！

学習発表会が開催されました。

あたたかい雰囲気の中、
子どもたちのどきどきどき、
お家の方々のどきどきどきも聞こえてきました。

今日、参加できなかった子もいますが、
毎日毎日、がんばっています。
たくさん、ほめてあげてください。
ありがとうございました！

大地の地層はどのようにできたのか、堆積モデルを使って実験しました。土が川などから流され、川底や海底に積もっていく様子を観察することができました。粒の大きな重たいものから下に積もり、れき、砂、どろの順番で地層になるのだとわかりました。

こちら学習発表会のリハーサル現場です。

発表直前になって、
スクリーンにスライドが映らない！？
機器トラブルです。

集まる先生！
走る校長先生！！（！？）

ふぅ〜、なんとか無事解決。
ヒヤッとしました。

それにしても、講堂は冷えます。
ファンヒーターをつけているのですが。
寒さ対策（スリッパ必須）をしてお越しください。

本番まであと２日。
学習発表会を前に、
今日は、児童で見せ合いっこをします。

「緊張した〜！」
「うまく言えた〜。」「言えなかった〜。」などなど、
子どもたちの声は様々でした。

本番はどうなるかな。
何があってもうまくいきます！