先週行った縦割り班でのなわとび交流はペア学年での交流に形をかえて今週行っていきます。
　ペア学年の組み合わせは１年と６年、２年と４年、３年と５年です。
　高学年の児童がなわをまわし、一緒になって運動を楽しんでいました。

　４年生の算数です。前の時間までに小数×整数の計算の仕方を学習し、筆算での計算の仕方も学習してきました。この時間は前の時間に学習した1.8×３の学習を発展させたもので1.6×42というように、整数が一桁から二桁の数になりました。
　しかし、これまでと同じように整数×整数の計算をもとに考えるという考え方を使って子どもたちは正しい答えにたどり着いていました。

　２年生の教室に行くと子どもたちが班ごとに製作をしていました。
　出来上がったものを動かしてみたりして出来具合を確かめています。
　作っているものを使ってこれから何か楽しいことを計画しているようです。

　寒い時期はどの学年もかけ足やなわとびなど持久力をつける運動に取り組む姿がみられます。空気は冷たいですが、運動によって体の中から暖かくなり運動機能を高めていけるようにしていきたいです。

　アメリカのプロ野球で活躍している大谷選手が日本全国の小学校にグロープを贈られたというニュースはもうみなさんご存じのことと思います。
　そのグローブが中本小学校にも届きました。
　今日の朝、全校児童に朝会で紹介をしました。