２月５日（月）３時間目、国語のテストのまちがいなおしをしていました。関心と感心の使い方の違いを押さえていました。

２月５日（月）３時間目、５年２組は算数で表やグラフからわかることを読みとっていました。

２月５日（月）３時間目、６年２組は社会科で戦後について学習していました。財閥解体のところで、なんで銀行は残っているんやという声が聞こえてきました。なかなか鋭いなあと思いました。

２月５日（月）先週「あと３０日」を越えてしまいました。

２月５日（月）３時間目、２年１組は国語で「かさこじぞう」のむずかしい言葉を調べて発表していました。