左側の写真は歴史の授業の様子です。
今日は平安時代の藤原氏の台頭について学びました。当時は政略結婚により自分の気持ちで結婚を決めることができない女性がいたことを知り、児童たちは驚いていました。
右側の写真は国語の授業の様子です。
文と文の繋がりに使う、接続語について学びました。例文を元に児童がしっくりくる文章を考えて発表していました。自分でアレンジした文章は個性があらわれていました。

国語の授業です。
今日は日本の文字について学びました。漢字は、音と意味の２つをあらわしていることや、ひらがな・かたかなは万葉仮名から派生してつくられたことを知りました。実際に漢字が作られていった過程を写真で見ると、子どもたちは「なるほど」という表情をしていました。

図工の授業の様子です。
今日は、作品名「将来の自分」の背景と床を作成しました。それぞれが必要な材料を考えて工作したり、絵の具で色を塗ったりしていました。４時間通しての図工でしたが、子どもたちは休憩も忘れるくらい熱中して制作していました。

中学３年生の技術の授業では、創立祭、学習発表会に展示する金属加工作品を制作しています。
オリジナルデザインのキーホルダーを一生懸命磨いていました。
完成が楽しみです。

左側の写真は算数の授業の様子です。
今日は体積の求め方を学びました。１立方センチメートルの立方体が何個重なっているかを考え、縦・横・高さの長さがわかれば体積を求められることに気付きました。

右側の写真は英語の授業の様子です。
今日は２つの活動をしました。最初の活動は、１週間の時間割を一人ひとりが自由に組み立て英語で書き時間割表を作成しました。次に、「ハロウィンパズル」をしました。絵を見てアルファベットを書く活動をしました。
どちらも最後まで集中して取り組んでいました。