ようこそ、大成小学校ホームページへ! 学校教育目標『豊かな心を持ち、たくましく生きる子どもを育てる』
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転入生がやって来た!
夜間中学校「オープンスクール」
芽が出たよ! ーチューリップー
2月9日の給食
図画作品紹介(2年生)「紙版画」
挨拶の花が、いっぱい咲きますように…
お花がいっぱい 〜パンジー・ノースポール〜
感謝のお手紙 〜いつもおいしい学校給食を、ありがとう〜
2月8日の給食
「通学路安全プログラム」現地確認
そうだ、学習参観日に!
PTA役員会・PTA実行委員会 開催
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冬休み 12月22日(金)〜1月9日(火)
12月22日(金)から1月9日(火)まで
いつもより長い19日間の冬休みです。
第2学期 終業式
先週12月21日(水)の5時間目、
体育館で「第3学期 終業式」を実施しました。
学校長の講話では、この「学校日記」を使って、
第2学期を振り返りました。
アクセスランキングです。
1位 10月24日 修学旅行 1日目
2位 10月25日 修学旅行 2日目
3位 10月 8日 運動会
4位 10月17日 校外学習 天王寺動物園
5位 11月26日 学習発表会
「学校日記」に掲載された写真を使いましたので、
自分たちが写っている写真が画面に出るたびに、
「わぁ〜」と、大きな歓声が上がりました。
アクセス数「17,000」突破!
先日「17,000」アクセスを突破しました。
目標の「20,000」アクセス突破!まで、
あと「3,000」アクセスです。
しばらく、更新が滞っていましたが、
今日から、冬休み中も、頻繁に更新します。
さて、私が、カメラを持ってうろうろしていますと、
子どもたちは、「ホームページ載せるんやろ!」と
言ってきます。
また、高学年の女子は、恥ずかしいのか?
「載せんといて!」という子もいます。
子どもたちの反応は、いろいろです。
12月19日の献立
【コッペパン、バター、牛乳、とうふローフ、りんご、カリフラワーのスープ煮】
新献立のとうふローフが登場しました。
ツナ、とうふ、大豆、たまねぎを混ぜ合わせ、砂糖、塩、こいくちしょうゆで
味つけし、焼き物機で焼いています。
ケチャップをかけていただきました。
挨拶の樹【児童会活動】
先週の朝、登校時に【児童会活動】として取り組んだ
「挨拶運動」の掲示物です。
挨拶をすることができたら、
学年ごとに決まった色のシールを貼っています。
挨拶の樹に、色とりどりのたくさんの花が咲きました。
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大阪市の相談等窓口
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配布文書
配布文書一覧
学校協議会
令和5年度 第2回 学校協議会実施報告書
令和5年度 第1回 学校協議会実施報告書
学校協議会 実施計画書(令和5年度)
令和4年度 第3回 学校協議会実施報告書
運営に関する計画
令和5年度 運営に関する計画.
運営に関する計画および、学校関係者評価 (令和4年度・総括)
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令和5年度 校長経営戦略支援予算【学校配付】配付申請書
令和5年度 ブロック化による学校支援事業予算申請書1
令和5年度 ブロック化による学校支援事業予算申請書2
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大阪市いじめ対策基本方針(R5.4改正後)
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交通安全だより(2月号)
大谷 翔平 選手からメッセージ
大成駄菓子屋さんの日
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「学習参観・学級懇談会」のお知らせ
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【保護者の皆さまへ】教職員と児童生徒とのSNS等によるやり取りの禁止について
交通安全だより(1月号)
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【二次元コードなし】「LINE」による相談窓口 利用案内(低学年児童用)
【二次元コードなし】「LINE」による相談窓口 利用案内(高学年児童・生徒用(ルビあり))
東成区役所から「5、6年生の保護者のみなさまへお知らせ」
適正就学の取組みについて(1)
適正就学の取組みについて(2)
あんパトだより(12月号)
学校図書館だより(12月号)
交通安全だより(12月号)
学校ホームページのセキュリティ強化について
あんパトだより(令和5年11月号)
学校図書館だより(11月号)
交通安全だより(11月号)
大阪市立大成小学校生涯学習ルーム
大阪市 獅子舞クラブ 参加者募集中!
あんパトだより(10月号).pdf
学校図書館だより(10月号)
学校図書館だより(7月号)
大雨による河川増水(氾濫)時の措置について
学校図書館だより(6月号)
保護者・地域のみなさまへ
健康診断についてのお知らせとお願い
スクールカウンセラー来校日のお知らせ
スクールカウンセラーによる相談のお知らせ
5類感染症への移行後の学校における新型コロナウイルス感染症対策について
非常変災時等の措置について
学校図書館だより(5月号)
全国学力・学習状況調査結果
1_「令和5年度『全国学力・学習状況調査』の結果」(公表分析シート)1
1_「令和5年度『全国学力・学習状況調査』の結果」(公表分析シート)2
1_「令和5年度『全国学力・学習状況調査』の結果」(公表分析シート)3
1_「令和5年度『全国学力・学習状況調査』の結果」(公表分析シート)4
全国体力・運動能力、運動習慣等調査
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」における大成小学校の結果の分析と今後の取組について
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」結果検証「学校の概要」
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」運動やスポーツについて(男子)
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」運動やスポーツについて(女子)
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」ふだんの生活について(男子)
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」ふだんの生活について(女子)
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」体育の授業について(男子)
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」体育の授業について(女子)
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」その他(男子)
令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」その他(女子)
アンケート
保護者アンケート(令和5年度 第2学期)
「学校生活振り返りアンケート」集計表(令和5年度・第2学期)
学校生活振り返りアンケート集計表(令和5年度・1学期)
交通安全マップ
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