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漢字検定

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 2学期の終業式や3学期の始業式で、各学級の児童代表が3学期にがんばりたいこととして「漢字検定!!」と発表していました。これまで、様々な漢字の問題に取り組み、力をつけてきた本校の児童が、本日、各教室で検定を受けました。全学年で検定を行っているので、学校中が静寂に包まれていました。1〜3年生は40分間、4〜6年生は60分間です。検定が終了すると、児童はホッとしたような顔になり、「漢字検定できた!!」「10回も見直した!!」などの声が聞かれました。目標にむかって努力することが児童の成長につながっています。

持久走記録会(2月8日)

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 持久走記録会最終日の今日は、中学年が南天満公園を走りました。他の学年が次々と記録会を終えている中、昨日まで練習を続けていました。学校を出発する時、学校中に聞こえるような大きな声で「がんばるぞー!」「オー!!」と気合を入れていました。最初から先頭で走っている児童、途中で友だちに抜かれたくないとスパートをかける児童、自分のペースを守る児童など、それぞれの目標にむかって走っていました。自分が走り終わってからも、友だちを応援する声が聞かれました。3日間、天候にめぐまれ、多くの保護者の皆様にも応援していただき、児童一人一人が精一杯力を尽くすことができました。

児童集会

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 今朝の児童集会で、集会委員会による○×クイズがありました。内容は、開平小学校のことについて取り上げられていました。「校長先生の下の名前は何か。」「新校舎は何階まであるか。」「委員会はいくつあるか。」などです。集会委員会による児童集会は、毎回全校児童が楽しみにし、いつもとても盛り上がります。今朝も楽しいクイズで、朝から元気が出ました。

持久走記録会(2月7日)

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 今日は、高学年の持久走記録会がありました。昨日の低学年に引き続き天候にめぐまれ、気持ちのよい晴天の中で南天満公園のコースを走りました。何年も連続で上位を目指す児童、同じスピードで走りぬくことを目指す児童など、それぞれの目標は違いますが、自分の目標を達成しようとがんばって走っていました。「○○はやっぱり速いなぁ。」「自分のペースを落とさずに最後まで走れた。」など、記録会が終わってから友だちと認め合ったり、自分のことを振り返ったりしていました。

持久走記録会(2月6日)

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 2月6日に低学年の持久走記録会がありました。1月15日から持久走週間が始まり、開平タイムや体育の時間を使って、長い距離を走りぬく体力をつけることができるように取り組んできました。練習の成果が出て、今までのタイムより速く走ることができるようになった児童や、自分のペースを守って同じ速さで最後まで走りぬくことができた児童など、それぞれの児童が達成感を味わうことができました。
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