4年生は国語のテストをしていました。真剣に物音ひとつ立てずに問題と向き合っていました。

10月になったので、1年生が席替えをしていました。ロッカーが近くなったと喜んでいる子がいました。その後、音楽鑑賞とバレエ鑑賞で演技をする代表を決めていました。

今朝は全校朝会です。生活指導の先生が「何事も一生懸命取り組みましょう。」と言う話をされました。「めんどくさい」とか「やりたくない」ではなく、頑張る姿を見せてほしいと言う意味でした。校歌はとてもよく声が出ていました。

　

写真、グラフ、表など、どんな資料を使うと効果があるのだろう?子どもたちは真剣に考えます。