６年生は、算数科で「データの特ちょうを調べて判断しよう」の学習をしています。
　問題「１〜３組の３クラスのうち、長縄の８の字とびの大会でどこが優勝するか予想しよう」について考えています。前時で「平均値」を使って調べていますが、まだはっきりと予想できないので、今日は違う方法「データの散らばりの様子」を調べました。今日の学習では、ドットプロットや最頻値（モード）について学びました。

　４年生は、運動場で体育科の「表現運動」の授業をしていました。
　野球・サッカー・テニス等のスポーツの動きを取り入れて、８カウントで４回分の動きを考え、発表しました。グループで考えたことを、しっかりと表現することができていました。

冬休みにも、自主的に朝ごはんチャレンジに挑戦してきてくれた人がいました！
とてもおいしそうで、元気になりそうな献立だったので、紹介します。

「残り物でできるキッシュ」
１．食パンをちぎってお皿に敷く。
２．卵を溶き、ほうれん草、しめじ、ベーコンとコンソメ、塩、こしょう、バターを加える。
３．パンに２をかけ、チーズをのせてオーブンで焼く。
４．焼きあがったら、ブラックペッパーで味つけして完成。

冷蔵庫にあるものを何でも入れられるのでおすすめです。

・鶏肉の甘みそ焼き　・五目汁　・高野どうふのいり煮　・ごはん　・牛乳　　です。

「高野どうふのいり煮」は、不足しやすい鉄をたくさんとることができる粉末の高野どうふを使っています。だしをしっかり吸って、旨みたっぷりです。

今日は、「鶏肉の甘みそ焼き」です。
鶏肉に、砂糖、しょうゆ、みそなどで下味をつけて、焼き物機で焼いています。甘辛い味つけで、ごはんが進みます。