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児童朝会(12月11日)

校長先生から、
2025年に開催される「大阪・関西万博」についてのお話がありました。

公式キャラクターのミャクミャクは、
赤い部分は「細胞」で、
青い部分は「清い水」だそうで、

いろいろな形に姿を変えられるそうです。

太陽の光を浴びるのが元気の源ですが、
雨の日も大好きだそうです。


今回の万博のテーマは、

「いのち輝く未来社会のデザイン」です。


1970年に大阪で開かれた万博では、
その当時になかった「電気自動車」や「動く歩道」、「ワイヤレステレフォン」が登場しました。

2025年の「大阪・関西万博」では、
どんな未来社会がデザインされるのか、
楽しみにしていましょう。

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花の苗

大阪市西区役所の「種から育てる地域の花づくり」事業のひとつとして、
市民の皆様に種から育てていただいた花の苗をいただきました。

葉牡丹やパンジーなど8種類の花の苗です。

いただいた苗を育てる場所として、
エレベータ―前のホールに
管理作業員さんが鑑賞用スペースを作ってくださいました。

そのほか、玄関や理科室前やなかよし教室でも
生活の彩りとして活用する予定です。

まだ花の咲いていない苗がほとんどですが、
花が咲くのが楽しみです。


最後の写真は、
1年生教室前のイロハモミジです。
ちょうど紅葉まっさかりで、
真っ赤に染まった葉っぱが際立っています。

季節の移り変わりが感じられます。

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大阪市小学校学力経年調査 2日目(外国語科 英語)

4つめの教科は外国語科です。
5年生、6年生のみが取り組みます。問題の約半分がリスニング(聞き取り)問題となっています。

画像は、5年1組と6年1組の様子です。
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大阪市小学校学力経年調査 2日目(理科)

4つめの教科は理科です。
3年生、4年生にとっては最後の教科となります。

画像は、3年1組と4年2組の様子です。
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大阪市小学校学力経年調査 2日目(算数科)

3つめの教科は算数科です。
よく考えて答えを導き出したり、考えた理由を説明したりと、設問に向き合っていました。

画像は、3年2組と4年3組の様子です。
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