４年生の算数です。１より大きい分数の仮分数を帯分数で表すにはどうすればいいかを考える時間です。帯分数の整数部分に着目して単位分数で１となる塊がいくつ分あるか見つけることができるし、分子÷分母の計算で行うこともできるのですが、仮分数を帯分数にかえるコツをつかむことができたでしょうか。

　３年生の算数の学習で、この時間は二等辺三角形の作図の仕方を学んでいました。
　コンパスを使って辺の長さをや位置を決めてかく手順を教わりながら、二等辺三角形をノートにかいていました。

　５年生の社会科の学習です。
　世の中はすごいスピードで情報化社会となり、今やインターネットを使った情報は多くの産業で役立てられています。私たちの身近にあるコンビニエンスストアでの情報の活用の仕方について教科書を見ながら、自分たちでも気づいたことなどをまとめていました。

　６年生の教室からリコーダーの美しい音色が聞こえてきます。
　曲は「カノン」で卒業式のＢＧＭとしてもよく使われる曲です。
　６年生の人たちの小学校生活もゴールが見えてくる時期になりました。
　担任の先生と学級の友達と卒業式までの１日１日、思いを込めて過ごしていってほしいと思います。

　２年生の国語の学習で、前の時間に書いた〇〇さんへの「ありがとう」のメッセージ。
　この時間は、誤字脱字や句読点、漢字が適切に用いられているかなどを見直して、清書をしていました。