4/22(火)から家庭訪問期間です。１年は全家庭/25(金)までで引き続き4時間授業、２〜６年は希望制で24(木)まで5時間授業です。
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1年 音楽
校歌を練習しました。2番がなかなか難しそうです。
2年 国語・生活科
1年生に手作りおもちゃの説明をするので、練習をしました。
2年 生活科
来年、3年生になったら理科が始まり、チョウや虫の観察をします。チョウがたくさん集まってくるように、ビオラを植えました。
4年 図画工作
「トントンころころゲーム」
板に好きな絵を描いてころころゲームを作っています。
ミニスマートボールのようなボードが出来上がってきています。
3年 算数
小数と分数の関係を数直線を使って考えました。
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大阪市の相談等窓口
いじめ・体罰等に関する窓口
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学校行事
2/13
登校見守りDAY 健康チェックの日 クラブ活動 2・3年5時間授業
2/14
お話会1・3・5年 がんばる先生支援研究発表会（5‐1以外13:30下校、5-1は14：55頃下校） デジタルデー
2/15
5‐1下校時刻変更（14：10） PTA実行委員会
2/16
卒業遠足6年 縦割り班活動
2/17
第91回創立記念日
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配布文書
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令和4年度 学校関係者評価報告書
令和3年度 学校関係者評価報告書
令和2年度 学校関係者評価報告書
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冬休み号
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10月号
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夏休み号
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6月号
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全国学力・学習状況調査
令和５年度 全国学力・学習状況調査結果
令和4年度 全国学力・学習状況調査結果
令和3年度 全国学力・学習状況調査結果
校長経営戦略支援予算
令和5年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付申請書
令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付報告書
令和4年度 校長経営戦略支援予算（学校配付）配付申請書
令和3年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付報告書
令和2年度 校長経営戦略支援予算（基本配付）配付申請書
全国体力・運動能力、運動習慣等調査
令和4年度 全国体力・運動能力調査結果
令和3年度 全国体力・運動能力調査結果
学校いじめ防止基本方針
大阪市いじめ対策基本方針（令和５年度４月改正）
令和５年度 大宮小学校 学校いじめ防止基本方針
大阪市いじめ対策基本方針
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大宮小学校交通安全マップ
交通安全マップ
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しょくせいかつだより12月
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しょくせいかつだより７月号
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令和５年度 大宮小学校「学校安心ルール」
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令和５年度 第１回学校協議会報告書
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令和4年度 第2回学校協議会報告書
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令和2年度 第1回学校協議会報告書
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令和5年度 がんばる先生申請書
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令和3年度 がんばる先生報告書（ダイバーシティ・インクルージョン）
令和3年度 がんばる先生報告書（国語）
令和3年度 がんばる先生申請書（ダイバーシティ・インクルージョン）
令和3年度 がんばる先生申請書（国語）
令和2年度 がんばる先生報告書
令和2年度 がんばる先生申請書
運営に関する計画
令和4年度 運営に関する計画（最終評価）
令和4年度 運営に関する計画
令和3年度 運営に関する計画（最終評価）
令和3年度 運営に関する計画
令和2年度 運営に関する計画（最終評価）
令和2年度 運営に関する計画
災害時の対応について
非常変災時等による臨時休業
水害・土砂災害の防災情報（2）
水害・土砂災害の防災情報（1）
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学校園における教員の働き方改革について
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大阪市教育委員会からのメッセージ
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さくら教室整備
音楽室整備
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小学生新聞設置
水槽整備
北校舎1階塗装
1年教室整備（背面掲示）
1年教室塗装（入口・窓枠）
トイレ塗装
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トイレ洋式化
双方向通信「Teams」
インターネットにつなげる方法
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「自主学習」達人への道
自主学習通信第11号
自主学習通信第10号
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「自主学習」達人への道（ルビあり）
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「自主学習の達人」（大宮編）
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