今日の献立は次の通りです。
・ケチャップライス　・スープ
・じゃがいものバジル焼き
・牛乳

ケチャップライスが初めて献立に登場しました。子どもたちが好きなソーセージやベーコンがケチャップソースにあえてあり、美味しくいただくことができました。

終業式を明日に控えた今日の５時間目、地区別児童会を行いました。
まず居住地区ごとに編成された児童が１つの教室に集まり、集団登校の様子や冬休みの安全な過ごし方について話し合いました。
その後、運動場にそのグループで整列し、順番に集団下校を行いました。班長を先頭に、順番に玄関を元気よく出ていきましたが、冬休みも安全で元気に地域で過ごしてほしいと思います。

今日の献立は次の通りです。
・きびなごてんぷら　・含め煮
・焼きかぼちゃの甘みつかけ
・ごはん　・牛乳

日本では昔から「ん」がつく食べ物を冬至にたべると、運がよくなると言われています。「ん」が２つ入るとさらによいとされ、その一つが（ナンキン）です。冬まで保存することができ、たくさんの栄養素を含んでいます。

今日の献立は次の通りです。
・カレーうどん　・白菜のおひたし　・スライスチーズ
・コッペパン　・ブルーベリージャム　・牛乳

うどんは、小麦粉・塩・水を混ぜ合わせて練った生地を、細長い麺にして、茹でて食べます。
生地を薄くのばして包丁で切る作り方や、生地を細長くのばして麺にする作り方があります。
また麺の太さによって分類され、直径が1.7ｍｍ以上のものを「うどん」、1.3〜1.7ｍｍ未満のものを「ひやむぎ（地域によっては細うどん）」、1.3ｍｍ未満のものを「そうめん」と言います。
今日のうどんは、茹でる段階から学校の給食室で調理されていました。

毎年恒例となってる、５年生対象の落語ワークショップが今日から始まりました。
講師は、本校区にお住いの落語家「桂　福丸（かつら　ふくまる）」さんです。
１回目の今日は、落語の基本的な所作（目線や声の大きさ・速さ）や小道具（扇子や手ぬぐい）について教えていただいたあと、見本となる落語の実演がありました。
子どもたちからは終始笑い声が聞こえ、これからの活動に大きな楽しみを感じていたようです。
２回目からは各組で複数のグループを編成し、落語のネタ作りから役割分担、オーディションと進んで行き、最終的には代表に選ばれた児童が、他の学年に披露していきます。
さて、どんな楽しい新作落語が仕上がるでしょうか？