算数のどちらが広いかを考える学習で、陣取りゲームをしました。
ジャンケンをして、勝ったらマスに色を塗ります。
ジャンケンのたびに大盛り上がり！
最後は何回勝ったか、どちらが広いかを比べました。
「17回勝った！」「たくさん勝ったから広い」と楽しみながら学ぶことができました。

　２月９日（金）のこんだては、「押し麦のグラタン、豚肉と野菜のスープ、デコポン、おさつパン、牛乳」です。
　押し麦のグラタンは、鶏肉、たまねぎ、押し麦、マッシュルーム、グリンピースが入った、ホワイトソースのグラタンです。押し麦のプチプチとした食感が楽しめます。押し麦は大麦を蒸して、ローラーで押しつぶしたものです。押し麦に加工することで、調理しやすく、消化も良くなります。押し麦には、玄米の約４倍の食物せんいが含まれています。

２月９日（金）５時間目、４年１組で図工の校内研究授業を行いました。
単元名：元気なりゅうをつかまえた！
本時のめあては、自分が表したいりゅうに合う背景を考えて、パスや絵の具で表そう。
タブレットの画像を使って、背景のイメージを考えます。
続いて技法の習得。自分の思いに近づけられる技法を選び、試し紙でやってみます。
そして、いよいよ実際の画用紙に挑戦！
互いの作品を鑑賞し、良い点や工夫している点などを見て学び、自分の作品に生かします。
みんなとても楽しそうに取り組んでいます。

２月９日（金）で４０個達成！
すなわち、今年になって毎日ラジオ体操を続けているということです。
「継続は力なり」　
３年３組（南石さん、赤井さん）
これからも、ラジオ体操頑張ろう！
もちろん、校長先生も４０個達成です。

ラジオ体操をして体育を始めています。
その後は縄跳びの練習です。
天気も良く「跳んだら暑い」と言うほど体を動かしていました。
次は、線を川に見立て向こう岸にジャンプです。
落ちないように、勢いよく飛び越えます！
「とべた！」「遠い所に挑戦する！」と楽しみながら取り組みました。