【２組】図画工作科でステンドグラスのような光を通す飾りを作ります。
アイデアどおりに作れるかどうか、試しの下絵を描いて、カッターナイフで切ってみました。
絵では描けても切るとなると難しいデザインもあります。
これでみんな、どんな作品に仕上がるのかイメージがもてたようです。

今朝もずいぶんと冷え込みましたが、日中は小春日和の温かさだそうです。
うさぎのマロンを広場に出すと、早速人だかりができました。
穴を掘るかわいいしぐさに、みんな癒されています。

今年度の委員会活動もあと２回です。
図書委員会は、低学年教室での朝の読み聞かせの練習。
給食委員会は、給食すごろくの集計。
飼育委員会は、うさぎのマロンの環境整備。
みんな、時間いっぱい活動していました。

・筑前煮
・ツナとキャベツのごまいため
・抹茶大豆

筑前煮には、レンコンやゴボウやニンジンなどの根菜類がゴロゴロ入っています。
野菜メインのおかずは体に良いですね。

【２組】３学期の理科の学習内容は、電気と磁石です。
実験には、この２つを組み合わせた電磁石が必要です。
まずは、回路作りから始めました。
３年生の時に電気の学習をしたことを思い出しながら、説明書を見て作っていました。
難しいようですが、楽しそうです。