【１組】少し前まで社会科で情報の学習と言えば、情報を受け取る側からのものでしたが、今では発信する側からの学習もしています。
今日は、プレゼン発表をするために、どんなことに気をつければよいかを考えました。
学校では、こうした学習を通じて、メディアリテラシーを高めていくのです。

【１組】図画工作科で、ステンドグラスのような色とりどりの窓がついた箱を作ります。
カッターナイフで窓を作り、色セロファンをはめていきます。
細かい作業もありますが、出来上がった時の満足感はきっと高いでしょう。
根気よく作りましょうね。

今日のかけ足タイムは、２・４・６の偶数学年です。
冷たい空気の中を、時間いっぱい走りました。

【１組】１組も凧あげをしました。
今日は時折いい風が吹くのでそれほど走らなくても揚がるのですが、よく揚げようとやっぱりみんな走ってしまいます。
でも、一方通行で走ったので、からまり事故はありませんでした。
お見事です！

【２組】チューリップの球根の芽が出たので、観察しました。
土からちょこんと出たかわいらしい芽を、見てさわって感じたことを発見カードに書きました。
毎日寒い日が続きますが、少しずつ春に向かっているのですね。