中学３年生の体育の授業の様子です。
ラジオ体操を行ってからの集団行動を行っていました。
ラジオ体操も集団行動もしっかりと統率されていて、意識の高い動きがさすが３年生！と感心しました。

今日の放課後に第1回鉄人記録会が行われました。
鉄人記録会とは、ランニングのタイムを測定・記録する行事です。子ども達は、この記録を伸ばしていこうと、毎回一生懸命に頑張っています。
今日は朝から緊張した面持ちでしたが、走り出した後はしっかりと前を向き、粘り強く足を運んでいました。
ゴールした後は、他の仲間達を応援する姿も見られました。
これからも鉄人記録会は行われていきます。自分自身の記録をどんどん更新できるように、自分自身にチャレンジしてほしいです。これから、どんな走りや表情を見せてくれるのか楽しみにしています。

左の写真は２年生の理科の授業の様子です。
光合成について動画を観ながら意見を出し合ったり、積極的に学習をしていました。

右の写真は３年生の社会授業の様子です。
３年生もしっかりと集中して授業を受けています。黒板に板書されている内容も丁寧にノートに書き写していました。

1年生は中学生になって2回目の道徳の授業を行いました。
「釣り竿の思い出」という教材について考え、登場人物の気持ちを発表し合いました。
道徳の授業は生徒の意見がとても重要です。積極的な意見が多く出ていて充実した道徳の授業でした。

6限目に3年生が「話すこと調査」を行いました。
学習者用端末を使い、ヘッドフォンから聞こえてくる英語に戸惑いながらも回答していました。慣れないテストで操作に時間がかかる部分もありましたが、あきらめずに頑張っていました。3年生にとっては良い機会になったと思います。