【１組】生活科の時間に、今年１年を振り返ってできるようになったことを考えました。
まず最初に、Ｘチャートで学習や生活などの場面ごとに思い出します。
次に、その中から一つを選んで、クラゲチャートでさらに詳しく考えます。
１つの出来事をしっかりと振り返ることで、より深く考えることができました。

【１組】図画工作科で、お話の絵を描きました。
「おむすびころりん」のお話を聞いて、お話を絵に表します。
画用紙をちぎって、ネズミのお家を作ったり、切り取ったおじいさんを好きなところに貼ったりして楽しい絵が出来上がりました。

【１組】C-NETの先生と外国語の学習をしました。
今日は、いろいろな特徴を使って人物を紹介します。
その人の人柄や得意なことを英語で表現しながらアクティビティを楽しみました。

【２組】家庭科の学習で、上手な買い物の仕方を考えました。
消しゴムがなくなったことをスタートに、イエスorノー方式で、考えを整理していきます。
たった１個の消しゴムを買うのにも、これだけたくさん考えると、買った後でもきっと大事にするでしょうね。
考えて買うことの大切さがわかる学習でした。

ユニセフの募金活動は、正門でも行われています。
同時にあいさつ運動もしています。
正門から登校する子は少ないのですが、けっこうにぎやかです。