あるテーマで話し合い（ディベート）をします。来週、省略言葉は必要か否かについて行います。その準備をしています。

端末を使って学習で使う画像を保存したあと、切り替えて公倍数の学習をしています。習熟が進んできています。

10分間、集中して漢字学習をしています。

夏休みの出来事について今日は文で書いています。I went to pool. I enjoyed swimming.というように…

かいがらのお話を読んでいます。主人公、登場人物について学習しています。