生活科の時間にチューリップの球根を植えました。
植える前に触ったり、近くで見たり観察もしました。
「玉ねぎみたい！」という子もいて夢中になっていました。
植えるときは、説明を聞いて正しく植えることができました。

次の日からは、朝の準備をしてから水やりもしています。
綺麗な色のチューリップが咲きますように！

子どもたちと話していると、クリスマスの話題になりました。
「サンタさんにお願いしたよ♪」
「家族でパーティするよ♪」
わくわく楽しいイベントがある子もいることでしょう。
学校の中にもクリスマスがいっぱいです。
図書室掲示、保健室前掲示板、新聞委員会のアンケート結果新聞、図工クリスマスケーキ（2年1組）、フレンドの作品、教室掲示（1年4組）と、たくさん見付けることができました。他にもあるかな？探して見ましょう！

写真その２です☆彡

　家庭科の時間に調理実習でジャーマンポテトを作りました。事前に授業で学習したガスコンロの使い方や包丁の使い方を活かして、安全に進めることができました。
　子どもたちは「おいしー！」と感激していました。実習の後、お家でも作った人もいるみたいです！
後片付けもきちんとできました。

Teamsで行いました。
校長先生からは、夜がどんどん長くなり、夕方５時を過ぎると暗くなる日が続いているので、下校後の安全についてお話がありました。
他には、各担当の先生から、落とし物が多いので、「落とし物ボックス」を各学級を順番に回していることや、元気よくあいさつして登校しましょうといった話がありました。

１年生の教室をのぞいてみると、きちっと画面を見つめお話を聞くことができていました。放課後の外遊びの仕方や帰る時間を、おうちの人を話しましょうと、担任の先生が伝えていました。

☆校長先生のお話から問題☆
夏至（げし）の反対で、日の出ている時間が一番短い日をなんというでしょうか？