木曜日の６時間目にクラブ活動がありました。手作りクラフトクラブでは、マスキングテープを使ったしおり作りをしました。様々な絵が印刷されたマスキングテープを必要な部分だけ切って台紙に貼り、アルファベットやカタカナのはんこで名前や言葉を押し、ラミネートをします。ものさしの絵を貼って、しおりとものさしの両方の役割をもつようにしている児童もいました。ラミネートをした後に穴をあけ、最後にリボンやひもを通してできあがりです。短時間でできるので、自分の分と家族へのプレゼントも作っていました。それぞれの児童が工夫をして、とてもかわいらしい、かっこいい、素敵なしおりを作ることができました。

　１２月７日（木）に、ＰＴＡと地域の方々のご厚意により、おもちをいただきました。これは、縁起物のおもちを食べて明るく健やかな新年を迎えてほしいとの思いから、本校の児童にいただいているものです。朝早く学校に届けられたおもちをＰＴＡの方々が全児童分、袋に入れて準備をしてくださいました。また、給食時間におもちができるまでの様子をビデオで視聴しました。児童からは、「手作りしてくれてるんだって！」「だんだんおもちになってきたー。」「この機械に手がはさまったら大変！！」「えー、こんなにきれいに１つずつ型がとれるの？」などの声が聞かれました。ビデオの中で、蒸したもち米をさわるのはとても熱いこと、おもちをつく機械は８０年前から使っていること、全自動のものと違って細かい調節ができること、長年の経験を生かしておもちを作っていることなどをお話していただき、自分たちがいただくおもちがどのように作られているのかを知ることができました。児童は、とても大事そうにおもちの入った袋を持ち、「どんなふうに食べようかな。」などと話をしながら下校していました。

　木曜日に音楽朝会があり、『小さな勇気』を合唱しました。今回は、教頭先生から教わりました。やさしさや心地よさを感じる曲で、最初の合唱から全校児童の澄んだ歌声が響いていました。そこから、「もっと素敵にしていこう！！」と呼びかけがあり、「音をのばす記号（ー）があるところはしっかりのばす。」「音が急に高くなるところはその音に届くようにアタックする。」「曲の一番の盛り上がりへ向かう途中はだんだんと強くする。」「一番盛り上がるところは広がりを出す。」などのポイントを教わりました。教わったことを意識しながら練習し、再度みんなで歌ってみると、やさしいだけでなく、とても素敵な力強い気持ちのこもった合唱になりました。今後は、２部に分かれてさらに広がりのある合唱をします。

　本校の給食委員会の児童が考えた献立が、令和５年度学校給食献立コンクール最優秀賞を受賞しました。『ジャージャンどうふ・チンゲンサイのオイスターソースあえ・まっ茶白玉のきな粉がけ』です。献立を考える時のポイントは、郷土料理、外国の料理、特色のあるもの、ご飯が食べやすいもの、食物アレルギーのある人でも食べることのできるデザートに決め、７月の委員会活動の時間に一人一台端末を使って調べました。給食委員会の児童は、黒板に書ききれないほどのアイデアを出し、そこからいくつかを組み合わせて応募しました。ジャージャンどうふは『家常豆腐』と書き、家にある身近な食材で作る中国の家庭料理です。チンゲンサイのあえものは、中国料理によく使われるオイスターソースで味付けしています。白玉だんごは、中国でお祝いなどのおめでたい時に食べられる『タンユエン』というスイーツをヒントにしています。給食をみんながおいしく食べることができるように、日本や外国にはどのような料理があるのかを知ることができるように、卵や乳製品などを使っていないデザートを味わうことができるようになど、みんなで同じ目的意識をもって工夫できたことが今回の受賞につながったと思います。この献立は、来年度の給食に登場します。とても楽しみです。

　戦争中の大阪の人々のくらしについても実物の資料や展示などで知ることができ、タッチパネルでは当時の子ども達の様子を調べることもできました。さらに、空襲後の焼け野原になった大阪の様子がジオラマで再現されており、実際に入ることのできる防空壕もありました。
　６年生は、わかったことや感じたことをしっかりメモしながら見学していました。実物や資料をたくさん見ることができ、教科書だけではわからなかった戦争や空襲の背景、当時の人々のくらし、自分たちの住んでいる大阪がどのように復興していったのかなどについて詳しく知ることができました。戦争の悲惨さや平和の大切さ、これから自分たちに何ができるのかを考える機会となりました。