４年生は、理科では、『空気はどのようにあたたまっていくのだろうか』とのめあてを持って教室の上と下の温度を比べました。
　さあ、違いは見られたでしょうか。また、何か分かったらでしょうか。

　３年生の社会科では、大阪市や市内にある会社が、より良い未来をつくるために、どのような取り組みをしているか、について学習しました。
　みんなが活躍できる社会にするためにとか、みんなが健康で安心して暮らし続けるためになど、未来を見据えた取り組みについて知ることができました。

　２年生の図工では、『うつくしい鳥』について創作活動の続きです。
　い組は『おしゃれな鳥』、ろ組は『うつくしい鳥』。いずれも、普通の鳥にいろいろな工夫をしてタイトルに合う取りに変化させていきます。子どもたち一人ひとり、それぞれ独自の工夫をしていました。

　１年生の図工では、白画用紙と色紙を使って雪と雪だるまを表現していました。
　この後、アルミホイルも使うそうです。さて、どの部分に使われるのでしょうか。

　おはようございます。
　今朝は気温11度。天気は曇り。この後の天気は下り坂だそうです。
　この時期としては暖かい日です。
　子どもたちは、今日ものびのび元気に登校しています(^^)