【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

6年 家庭科

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小学校最後の調理実習です。
班で協力して栄養バランスを考えた献立を考え、その材料を買いに行きました。いつもは学校で購入した材料を使いますが、今回は予算内で必要なものを自分たちで買います。計算しながら買い物をしています。

2年 算数

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導入は、動くメダカの絵から入り、子ども達は大喜び。テープ図を書いてわからないところを??で表して、答えを求める問題に挑戦しました。答えを出すことができても、問題文の通りにテープ図を書くことが難しいようです。友達の発表を聞いて、なるほど!と納得したようです。学び合いがありました。

1年 休み時間

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あやとりやけん玉で遊んでいます。上手になりました!

1年 国語

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「子どもをまもるどうぶつたち」

説明文を「はじめ」「中」「おわり」の三つに分け、「はじめ」のところを読みました。
どんな動物達がいるのか、敵とは何か、危険なこととは何かなどを発表しました。そして、どうして子どもはねらわれるのかノートに書き、ペアや全体で交流しました。小さいから、弱いから、走るのがおそいからなどの答えが出てました。明日からは子どもをどうやって守っているのか確かめていきます。

今日の給食

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今日は、タラフライ、うすくず汁、ほうれん草のおひたし、ご飯、牛乳でした。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/20 YWCA大宮保育園・まぶね保育園との交流1年
2/21 社会見学5‐1 あけのほし幼稚園との交流1年
2/22 社会見学5‐2 ボッチャ体験3年
2/26 見守り隊感謝の会 委員会活動

学校評価

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全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

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「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

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学校のきまり