4年 フラッグフットボールアーモンド型のボールを扱うのは初めての子どもたち。「形が変わってるから取りにくい!」「回転かけるの難しい〜」など戸惑いながらも楽しんでパスの練習に取り組みました。 試合形式にもチャレンジできるよう、これからも練習をしていきましょうね! 3年生 図画工作科ストローで息をフーッと吹きかけて、木の枝の細い部分を表現したり、色を塗り込んだパスを指でぼかして木の実に月の光が当たっている感じを表現したり、それぞれが工夫して取り組んでいます。 今から完成が楽しみです! 6年生 調理実習今回の調理実習では、その友だちに関係のある国でよく作られたり食べられたりしているお菓子作りに挑戦しました。 子どもたちは、自分たちで調べたレシピを見ながら、「耳たぶぐらいのやわらかさってこれぐらいかな?」「ぼくが包丁で切るわ」「きつね色ってこんな色やんな?」「お皿並べとくな」など…たくさんの声を掛け合って、友だちと協力して楽しみながらお菓子作りに取り組むことができました。 できたお菓子を食べて、「自分たちで頑張って作ったら、おいしいな」「初めて食べるお菓子がたくさんあってよかった。次は、もっといろいろな国のお菓子について調べてみよう」など、達成感や新たな発見につながる機会となりました。 ぜひ、保護者の皆さまも子どもたちと一緒にお家で作ってみてください。 ひら☆らの通信初めてグローブを触った子が多く、みんな興味津々。 とっても嬉しそうでした♪ 2年 歯みがき指導虫歯ができる原因から、よごれを防ぐための歯みがきの仕方を学びました。 歯科衛生士さんにコツを教わりながら、自分の歯を鏡で見て、一生懸命みがいていました。 これからも「歯みがき名人」をめざして、毎日がんばりましょうね! |
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