2年生は国語で音読発表会をしました。グループで登場人物の役割を分担して音読をしました。気持ちを込めて上手に音読することができました。
　4年生は理科で金属の温まり方を調べました。金属の棒や板を温めて、熱がどのように伝わっていくか実験しました。実験後は、予想と結果を比較して考察にまとめました。
　5年は国語で「反対の立場を考えて意見文を書こう」という単元で自分の書いた意見文を発表しました。自分の立場を明らかにして説得力のある発表ができました。

<本日の献立>
ほたて貝のグラタン・スープ
パインアップル(カット缶)・黒糖パン・牛乳

今日のほたて貝のグラタンは、子どもたちに人気でした。
「グラタンおいしかったです！ごちそうさまでした。」と伝えに来てくれた児童もいて、とても嬉しかったです。

　1年生は国語で「かたかなのかたち」について学習しています。ひらがなと似ているカタカナを見つけて、ひらがなとカタカナの違いに気をつけて練習しました。
　3年生は体育でフラッグフットの学習です。ただゲームをするのでなく、自分たちでルールを考えることや、マナーを守ってプレイすることも大切です。学習の前にこのことをしっかり確かめてゲームをしました。
　6年生は社会科で戦争について学習したことを新聞にまとめています。教科書、資料集、学習端末を駆使して情報を収集し、自分の感想を入れた記事にまとめていきました。

　1年生は学級活動でお誕生日会のみんな遊びをしています。今日の遊びは、こおり鬼です。先生の「がんばるぞ！」の掛け声に子ども達は元気よく「おー！」と応えていました。
　4年生は算数の学習です。小数の小数のわり算の練習問題に挑戦しました。小数点の位置に注意しながらわり算の筆算に取り組みました。
　6年生は理科の学習です。てこのしくみについて、今日は私たちの身のまわりでてこの原理を使った道具はどんなものがあるかを調べました。穴あけパンチやホチキス等、色々な道具があることがわかりました。

<本日の献立>
さばのみそ煮・すまし汁
紅白なます・ごはん・牛乳

細切りにした具材を甘酢であえた料理を「なます」といいます。

紅白なますは、にんじんとだいこんでお祝いの色である紅白を表した、おせち料理のひとつです。
にんじんやだいこんは、土の中でまっすぐ伸びていくことから、地に足をつけて(落ち着いて)家族が過ごせますようにという願いがこめられています。