説明文「人をつつむ形ー世界の家めぐり」を学習しています。
全文を「はじめ・中・おわり」に分けたものの「中（なか）」のところを読み進めています。ルーマニアの家について学習しています。

「算数ドリル」を使って復習をしています。
「算数ドリル」をする前に、「◯は□の何倍」、「◯は△の何倍」という問題に取り組んでいます。初めて０．◯倍について学習しています。

体育館でバスケットボールをしています。
前半は練習、後半は試合をおこなっています。チームは指導者がバランスを考えて決めています。バランスが悪ければ調整をします。

運動場でゲーム遊びをおこなっています。
準備運動としてこれまで学習していた短なわをおこない、ゲーム遊びをしています。ゲーム遊びは「ボールけりゲーム」です。パスや的当てをペアでおこなっています。

単元テストをおこなっています。
単元は「円グラフと帯グラフ」です。問題を解くには、割合の考え方（比べる量÷ものにする量）が必要になってきます。計算は計算機を使っておこなっています。